每年秋冬季，在中小学开学后的两三个月的时间里，关于教辅书的各种新闻就会铺面而来：某市教育局下发通知称，凡是未按规定统一使用教育主管部门开发的教辅材料征订系统组织征订教辅书的，一律严查。而另一方面，部分学校则变着法的让家长另行购买教辅书。
什么是教辅书?教辅书就是教学辅助类出版物，它主要用于学生的课后巩固与复习备考，几乎每个学生都或多或少的用过，这其中以练习类教辅书最常见。
目前，全国各地一般都是由省教育主管部门制定一个教辅书推荐目录。一般情况下，该省所有中小学只能从这个推荐目录中选取教辅书。如果学校不在这个目录中选教辅书，而是从其他机构选取教辅书，则有可能会受到当地教育主管部门的查处。
对于教辅书的选择，家长们是什么看法呢?笔者调查得知，大部分家长都是按学校的要求或者根据老师的意见来定，学校和老师让定什么就定什么，“反正我们也不知道定什么好，这么多书，怎么选?”。可也有家长，会认为教育部门推荐的教辅书不适合自己孩子，会选择另行购买教辅书。
据笔者了解，因为教育部门推荐的教辅书目录太少，所以各地的新华书店又做了一个教辅书目录，很多学校和师生也在使用新华书店的教辅书目录来订购教辅书。
那对这些教育部门推荐的教辅书，学校的老师们又是怎么看的呢?笔者同某省多所市县级中小学的资深老师进行了深入交流。有些老师坦言，目录推荐的教辅书并不都适用。“一个省，那么多学生，有学习好的，有学习差的，有学的快的，有学的慢的，就一套教辅材料，能都合适吗?”“目录上的书质量不一定是最好的，不一定好用，不一定适用。”“上边要求我们学校统一征订的教辅书，我们不敢不定，但一般都被扔在仓库里，弃之不用。”“这一制度设立的初衷本意是减轻学生负担，但事实上，由于它的不适用，部分学生都在另行购买，无形之中，反而增加了部分学生的负担。”
据笔者了解，某省教育主管部门从2020年开始不再做评教辅书目录评审，而是将教辅书的采购权下放给学校。
这无疑是个积极的信号。
为了祖国的未来，为了孩子的明天，笔者在此强烈呼吁，各地教育部门要真正领会国家教育部门当初制定教辅书推荐这一政策的初衷，是推荐，而非强制。地方各级教育主管部门应该主动给当前的教辅书征订政策做些改变，让师生对教辅书多一些选择。
如何改变呢?笔者认为国家和省级教育主管部门应该逐步调整甚至取消目前的教辅书目录评审制度，让教辅书目录再丰富一些。可以让更多的好书进入目录，每学期对教辅书征订实行准入制度，也就是说，任何出版机构，无论国有或者民营出版机构，都可以把自己出版的教辅书报送给省级教育主管部门，由省级教育主管部门组成专家组，讨论该书是否符合要求，只要符合的，一律可以进入目录，不受名额限制，这个目录就像一个书店，各种优秀的教辅书都有，可以由学校师生自主选购，学生只能从中选择1至2套购买使用。这样，师生可以自由选择适合自己的教辅书，也不增加家长经济负担。同时，教育部门要加大监管力度，对其中可能出现问题的环节进行全面堵漏，要借助互联网等新媒体平台建立畅通的举报渠道，让违法违规行为无处藏身。
笔者也期待，各地教育主管部门的政策制定者和执行者也能多听听师生和家长的心声，真正把教辅书政策的改革推进下去，把好事做好，让社会和师生、家长都更加满意。
原标题：中小学教辅书 如何让师生多一些选择
